Kinder mit ADHS brauchen keine ständige Korrektur, sondern verlässliche Strukturen, Beziehung und echtes Verständnis. In diesem Seminar geht es darum, Verhaltensweisen zu verstehen, statt sie zu bewerten und praxisnahe Strategien für den Alltag zu entwickeln.
Mein Ziel ist es, durch die Vermittlung fundierten Hintergrundwissens ein tieferes Verständnis für komplexe Störungsbilder und die daraus resultierenden Verhaltensweisen zu schaffen. Dabei ist es mir wichtig, Theorie und Praxis so zu verbinden, dass Fachkräfte das Gelernte direkt und wirksam in ihren Berufsalltag integrieren können.