„Ich mach das allein!“
Die Autonomiephase – oft auch als „Trotzalter“ bezeichnet – ist ein bedeutsamer Entwicklungsschritt im Leben junger Kinder. In dieser Zeit zeigen sie ein starkes Bedürfnis nach Selbstbestimmung, Eigenständigkeit und Einflussnahme. Für pädagogische Fachkräfte und andere Bezugspersonen kann das herausfordernd sein: Emotionale Ausbrüche, Ablehnung von Hilfe und scheinbar grundlose Wut fordern Geduld, Klarheit und eine sichere Haltung.
In diesem Workshop beleuchten wir die entwicklungspsychologischen Hintergründe der Autonomiephase und erarbeiten gemeinsam, was Kinder in dieser Zeit wirklich brauchen. Ziel ist es, Erwachsene zu stärken – in ihrer Präsenz, in ihrem Verständnis und in ihrer Fähigkeit, auch in schwierigen Momenten beziehungsorientiert und wirksam zu handeln.
In meinen Seminaren treffen Methodenvielfalt, Selbsterfahrung und fachlicher Input auf eine Haltung der Wertschätzung und Offenheit. Lernen darf bewegen – persönlich, professionell und gemeinsam.
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