Kommunikation ist der Schlüssel für gelingende Beziehungen – und gleichzeitig eine tägliche Herausforderung im Kita-Alltag. Zeitdruck, unterschiedliche Bedürfnisse, Missverständnisse und emotionale Belastungen können schnell zu Spannungen führen – im Team, mit Eltern und in der Begleitung von Kindern.
Die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) nach Marshall B. Rosenberg bietet eine Haltung und ein Werkzeug, um auch in herausfordernden Situationen klar, empathisch und verbindend zu bleiben. Sie stärkt das Miteinander, schafft Verständnis und fördert eine Kultur der Wertschätzung.
Im Rahmen eures Studientages tauchen wir gemeinsam in die Grundlagen und Praxis der GFK ein – mit alltagsnahen Impulsen, praktischen Übungen und Raum für Austausch und Reflexion.
Diese Ausschreibung dient als Orientierung.
Jede Kita ist einzigartig – deshalb gestalten wir die Inhalte gemeinsam mit euch:
Ihr entscheidet, wo euer Schwerpunkt liegt – bei der Kommunikation mit Kindern, im Team, oder in der Zusammenarbeit mit Eltern.
Mögliche Themenfelder:
Lasst uns gemeinsam erkunden, wie Gewaltfreie Kommunikation zu einem stärkenden Werkzeug für euren pädagogischen Alltag wird – und wie sie Beziehungen auf allen Ebenen bereichern kann.
Ihr möchtet das Thema gerne gemeinsam im Team bearbeiten?
Preis auf Anfrage
Ich möchte pädagogische Fachkräfte stärken, damit sie gelassener, resilienter und mit Freude durch ihren Alltag gehen. Was mich ausmacht, ist meine tiefe Verbundenheit mit dem Beruf, mein Verständnis für die Herausforderungen und meine Fähigkeit, praxisnahe Impulse mit echter Ermutigung zu verbinden – für mehr Leichtigkeit im Tun und mehr Kraft im Miteinander.
Ich bin Trainerin für ermutigende Pädagogik und wertschätzende Kommunikation. Als Multiplikatorin für Kinderperspektiven setze ich mich dafür ein, dass Einrichtungen für Kinder und Jugendliche zu stärkenden, respektvollen Orten werden – für alle Beteiligten. Meine Vision: Ich möchte Räume schaffen, in denen echte Begegnung möglich ist. Die Basis dafür ist für mich die Haltung, mit der wir Menschen begegnen – achtsam, klar und verbindend.
Wie gelingt motivierende Teamarbeit? Was können Kitas und Schulen zu nachhaltiger Entwicklung beitragen – und wie lassen sich Zukunftsthemen lebendig in den pädagogischen Alltag integrieren? In meinen Workshops, Coachings und Beratungen unterstütze ich Fachkräfte dabei, Antworten zu finden – praxisnah, wertschätzend und mit klarem Blick für das Wesentliche.
In meinen Seminaren, Studientagen und in der Begleitung pädagogischer Teams arbeite ich mit einem beziehungs- und bedürfnisorientierten Ansatz. Ich unterstütze Fachkräfte dabei, im Umgang mit Kindern und im Team achtsam, klar und verbindend zu handeln. Grundlage meiner Arbeit sind die emotionalen Grundbedürfnisse nach Bindung, Autonomie und Sicherheit.