Offene Arbeit in der Kita

Räume öffnen, Kinder stärken –
Wege, Herausforderungen und Lösungen

Darum geht es

Offene Arbeit bedeutet, Kinder in ihrer Selbstständigkeit, Entscheidungsfähigkeit und Kreativität zu unterstützen. Doch der Weg dahin ist nicht immer einfach: Fachkräfte stoßen auf Herausforderungen im Team, auf Widerstände bei Eltern und auf eigene Unsicherheiten.

  • Wie gelingt es, Offene Arbeit Schritt für Schritt einzuführen, ohne das Team zu überfordern?
  • Wie können Widerstände und Ängste konstruktiv aufgegriffen werden – bei Fachkräften und Eltern gleichermaßen?
  • Und wie schaffen wir Räume, in denen Kinder selbstbestimmt lernen, ausprobieren und gestalten können?

Im Rahmen eures Studientages tauchen wir gemeinsam in die Grundlagen, Methoden und Strategien der Offenen Arbeit ein – mit praxisnahen Impulsen, Reflexion, Austausch und Handlungsideen.

Das erwartet euch

Diese Ausschreibung dient als Orientierung.

Jede Kita ist einzigartig – deshalb gestalten wir die Inhalte gemeinsam mit euch: Ihr entscheidet, welchen Schwerpunkt ihr setzen möchtet – Einführung und Umsetzung der Offenen Arbeit, Umgang mit Widerständen oder Reflexion der eigenen Haltung und Teamdynamik.

Mögliche Themenfelder:
• Prinzipien der Offenen Arbeit: Was bedeutet Offenheit im Alltag?
• Gestaltung von Räumen, Strukturen und Materialien für selbstbestimmtes Lernen
• Umgang mit Widerständen im Team und bei Eltern
• Ängste und Unsicherheiten erkennen und konstruktiv bearbeiten
• Praxisnahe Methoden, Beobachtung und Reflexion
• Erste Schritte, Erprobung von Strukturen und Handlungsstrategien

Ziel der Fortbildung:
Ihr gewinnt Sicherheit, Offene Arbeit umzusetzen, Kinder eigenständig lernen zu lassen und gleichzeitig Team und Eltern professionell einzubeziehen.

Zielgruppe

Ihr wollt Offene Arbeit in eurer Kita einführen oder die ersten Schritte vertiefen, merkt aber, dass Widerstände im Team oder Unsicherheiten bei Eltern auftauchen? Ihr möchtet lernen, diese Ängste konstruktiv aufzugreifen, eigene Haltung zu reflektieren und praktikable Wege zu finden, um Kinder selbstbestimmt und eigenständig lernen zu lassen? Dann bucht dieses Seminar als Inhouse-Schulung: für Teams, die Offene Arbeit praktisch umsetzen, Herausforderungen erkennen und meistern und gemeinsam Strategien entwickeln wollen, um Kinder, Fachkräfte und Eltern auf diesem Weg zu stärken.

Jetzt anfragen

Wir kommen zu euch​

Ihr möchtet das Thema gerne gemeinsam im Team bearbeiten? 

Preis auf Anfrage

Dein:e Referent:innen

Jutta Couzinié

Ich bin Erzieherin, langjährige Kita-Leitung und Referentin mit über 35 Jahren Berufserfahrung in Deutschland und Südfrankreich. Mein Herz schlägt für eine respektvolle, offene Pädagogik, in der Kinder auf Augenhöhe begleitet und Fachkräfte in ihrer professionellen Haltung gestärkt werden. In meinen Fortbildungen verbinde ich Praxisnähe mit Reflexion, Klarheit und Wertschätzung.

Achim Heigert

Ich unterstütze euch dabei, eine Pädagogik zu entwickeln, die nicht nur den Kindern gerecht wird, sondern auch euch als Fachkräfte stärkt. Denn ich bin überzeugt: nur wenn auch ihr euch sicher und wertgeschätzt fühlt, könnt ihr die Kinder auf ihrem Weg wirklich begleiten.

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