Bringzeit bis 8.45 Uhr, dann Morgenkreis um 9.00 Uhr mit anschließendem gemeinsamen Frühstück bis 9.40 Uhr und Draußenzeit zwischen 10.00 Uhr und 11.15 Uhr.
Eine zeitlich festgelegte Struktur ist in vielen Krippen selbstverständlich. Doch wie sinnvoll ist sie für die Kinder? Wie viele geplante Angebote sind für Krippenkinder notwendig? Wie und wo findet in der Krippe lernen statt?
Ausgehend von einer gemeinsamen Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Bedürfnissen der Kinder nehmen wir den Tagesablauf unter die Lupe und schauen, wie wir den Alltag von Kindern möglichst bedürfnisorientiert gestalten können.
Meine Seminare leben vom Wechselspiel zwischen aktuellem Fachwissen und gelebter Praxis. Sie bieten nicht nur inhaltliche Impulse, sondern auch Gelegenheit, sich selbst zu reflektieren und im Dialog mit anderen neue Perspektiven zu gewinnen
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