Neue Lösungen mit den 4 Grundbedürfnissen
Kinder im Alltag bestmöglich zu begleiten, erfordert fachliche Erfahrung, gute Beobachtungsgabe und kommunikative Kompetenzen. Manchmal begegnen uns Kinder, die durch ihr Verhalten sehr viel Aufmerksamkeit binden. Das kann sehr schnell zu Überlastung führen. Bereits bevor es zur Feststellung eines Förderbedarfes kommt, brauchen wir daher Handwerkszeug, welches uns die Möglichkeit bietet, systematisch zu beobachten, zu dokumentieren und in Fallgesprächen neue Lösungen zu erarbeiten.
Dieses Seminar bietet Dir eine Einführung in das Thema. Du lernst anhand des Modells der 4 psychischen Grundbedürfnisse ressourcenorientiert zu beobachten und neue Lösungen zu finden. Mit Hilfe von Fallbeispielen und Fragebögen wird eine Brücke in deinen konkreten Arbeitsalltag geschlagen und Du und Deine KollegInnen profitieren davon.
Seit über 15 Jahren bin ich mit viel Herz und Erfahrung für frühpädagogische Fachkräfte unterwegs. Meine Arbeit lebt von Nähe, echtem Interesse und dem tiefen Verständnis für die Herausforderungen im Kita-Alltag. Mir geht es nicht darum, fertige Konzepte überzustülpen – sondern darum, gemeinsam mit den Teams nachhaltige Veränderungen anzustoßen, die wirklich passen. Ich hole Fachkräfte da ab, wo sie stehen, und begleite sie mit Klarheit, Wertschätzung und einem offenen Blick für das, was möglich ist